各位老师：
为保证期末、下学期开学教学工作正常运行，确保我院审核评估工作目标的实现，根据教务委员会、审核评估办公室2016年6月29日《关于学院（部）期末教学工作和审核评估相关工作安排的通知》要求，制订我院期末教学工作和审核评估工作实施方案如下：
一、期末试卷检查
1、2016年6月30日—7月2日，教师自查
教师按时完成期末考试的阅卷及成绩登录、试卷分析、归档；根据教务委员会6月29日发布的《关于开展2016春学期课程考核自查工作的通知》各项要求，对本学期课程考核进行自查，重点核查本学期所出试卷的质量、批改情况，对错漏之处及时整改。课程负责人填写附件2《试卷设计水平及批改质量评价表》、附件3《课程考核自查汇总表》，并发送系主任。
2、2016年7月3日—8日，系检查
系对期末试卷的教师自查工作进行指导、督促，根据教师试卷质量自查、试卷分析情况，汇总本系附件3《课程考核自查汇总表》，撰写试卷质量自查分析报告，并提交教学院长。
4、2016年7月3日—14日，学院检查
教学院长根据系试卷质量自查报告撰写学院试卷质量自查分析报告。
教务办做好每门课程试卷、蓝图、试卷分析表、试卷评价表、质量报告、整改情况等归档工作；根据教务委员会期末、开学初试卷抽查结果，协助学院组织相关教师整改。
二、2016届毕业论文检查
1、2016年6月30日—7月14日，教师自查
教师对自己所指导的2016届毕业论文进行自查，对论文框架、内容、格式规范、打分、评阅、签字等方面存在的问题及时修改。
2、2016年6月30日—7月14日，学院检查
学院组织检查小组对毕业论文进行检查；学院教务办对毕业论文进行整理、归档。
三、磨课
1、2016年7月4日—5日，系磨课
以系为单位组织第三轮磨课活动。每位教师讲授15分钟，填写授课教师的《磨课记录表》，做好本系磨课活动总结，向教学院长提交系磨课活动总结，并推荐教学有特色、有亮点的教师。
2、2016年7月4日—8日，学院检查
学院成立专家组参加系磨课活动。学院撰写磨课活动总结。教务办整理材料归档。
四、课程建设检查
1、2016年7月4日—8日，教师课程教学资料建设
各位老师自查所负责课程的建设情况，充实教学内容，提高教学质量，认真梳理和完善包括教学大纲、教案、教学课件、作业批改、试卷分析、质量评估等教学资料。
2、2016年7月4日—8日，教师撰写说课大纲
在磨课、课程建设自查基础上，教师撰写说课大纲，做好说课准备。说课内容包括课程定位和性质，教学目标，内容设计，重点、难点把握，学情分析，教学方法与手段，教学评价与考核方式，教学反馈与教学效果等方面，每门课程说课时间在15分钟以内。
3、2016年7月4日—10日，学院检查
学院教务办做好课程教学大纲、课件、教案、试卷分析、教学测评等教学资料归档工作。
五、学习人才培养方案
2016年7月6日，以系为单位组织学习人才培养方案，对2013、2014、2015级人才培养方案专业介绍、培养目标、培养要求、主干学科、学制与学位等文字，以及教学计划表格等各部分进行学习和讨论，熟悉方案结构组成及其含义、课程模块、专业课程、修读要求、实践环节、学分分布等，把握方案与人才培养目标的内在联系。
六、系主任说专业、课程组长说课
2016年7月7日，举行系主任说专业、课程组长说课活动。
系主任对专业进行剖析，内容包括专业培养目标、规格和标准，培养方案和课程体系，师资队伍，教学过程，教学建设与改革，学生就业与发展，专业建设持续改进等方面，每个专业现场汇报时间为15分钟以内。
课程组长说课内容包括课程定位和性质，教学目标，内容设计，重点、难点把握，学情分析，教学方法与手段，教学评价与考核方式，教学反馈与教学效果等方面，每门课程说课时间在15分钟以内。
七、实践教学材料归档
1、2016年6月30日-7月14日，近三年毕业论文、毕业实习鉴定表、创新实践材料、大创材料、实习基地签约材料、实验课程立项建设材料归档。
以上由教务办组织落实。
2、2016年6月30-7月14日，近三年学生获奖、发表论文材料收集、归档。
以上由教务办组织落实。
请各位老师按照以上方案实施，及时完成相关工作。
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2016年6月30日
